图书馆党总支检视问题方案

为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育工作开展，切实把领导班子、班子成员、党员、干部存在的问题找实找准，依照《华东交通大学“不忘初心,牢记使命”主题教育实施方案》的要求，根据图书馆“不忘初心、牢记使命”主题教育工作计划安排，对照“服务学生成长成才、服务教学科研”这个图书馆的初心和使命，结合图书馆的实际，制定如下检视问题方案。

一、检视问题要求

1、通过“六个对照”检视

对照习近平新时代中国特色社会主义思想、总书记重要指示批示精神和党中央决策部署；

对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题；

对照党章党规；

对照“服务学生成长成才、服务教学科研”这个图书馆的初心和使命；

对照全校师生对图书馆的新期待；

对照王卫、何霞雯、毛华兵等先进典型和身边榜样。

2、聚焦“八个找一找”检视

找一找在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面的差距；

找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距;

找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面的差距;

找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面的差距;

找一找在立德树人、教书育人方面的差距;

找一找在服务基层、服务师生方面的差距;

找一找在基层党建、党组织和党员作用发挥方面的差距；

找一找在干事担当、争先冒尖方面的差距。

3、围绕“两项工作”检视

①围绕“两个疏理”进行检视：全面梳理贯彻落实习近平总书记重要讲话和对本区本领域工作指示批示精神情况，特别是全面梳理习近平总书记对江西工作3次重要讲话、6次重要指示批示精神情况；全面梳理党中央对教育工作重大决策部署在图书馆落实情况；特别是基层党组织“三化”“六好”建设、师德师风建设、意识形态工作、党建特色品牌创建中存在的突出问题整改落实等情况；

②围绕“答好时代之问”进行检视：服务学生成长成才；服务学科建设、服务双一流；服务本科教育；服务研究生教育。

二、检视问题步骤

1、广泛征求意见建议（10月10前完成）

领导班子成员相互开展谈心谈话、相互听取意见和建议；同分管领域工作人员谈心谈话，征求对自己的意见；听取教师代表意见；征求学生代表意见；听取图书馆内部职工意见。

结合调查研究，采取个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、微信微博后台投诉、线上投诉系统等多种方式，充分听取师生、普通党员群众对领导班子、班子成员及党员干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。

2、汇总整理意见建议（10月16日前完成）

将收集的意见建议按领导班子、班子成员、党员干部三个层面，进行汇总整理，形成意见建议清单。

3、建立检视问题清单（10月21日前完成）

在征求意见建议的基础上，领导班子、班子成员、党员干部认真进行检视反思，一条一条列出问题清单，明确整改措施，尤其要明确第一责任人和整改时限要求。

4、起草领导班子和个人检视剖析材料（10月29日前完成）

根据问题检视反思情况，草拟领导班子检视问题剖析材料，班子成员、党员干部都要撰写检视问题剖析材料，为召开专题民主生活会、组织生活会做好准备。

三、加强工作落实

提高思想认识，压实工作责任，总支书记喻汉斌及部门负责人石初军对班子及成员的检视问题清单进行逐一把关，对自检问题不到位的提出改进意见。班子其他成员按职责分工把关好党员干部的问题清单。

检视问题要防止大而化之、隔靴搔痒，避重就轻、避实就虚；防止以上级指出问题代替自身查找问题、以班子问题代替个人问题、以他人问题替代自身问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。